eTwinning
Математика кроз стрип и карикатуру мАрт2023
Наша школа по трећи пут учествује у етвининг пројекту Математика кроз стрип и карикатуру. Циљ пројекта је популаризација математике и анимација ученика са талентима за уметност, а који су мање заинтересовани за математику. Пројекат је осмишљен као наградни конкурс под називом Математика кроз стрип и карикатуру mArt 2021. У марту је расписан конкурс, радови су се предати до краја марта.Сви радови који задоваљавају услове конкурса, биће изложени на постављеној изложби у холу школе, коју ће припремити наставник математике са ученицима.Три најуспешнија рада добиће дипломе. Проглашење победника је било на онлајн догађају, Регионовизији, где су се укључивали ученици из школе са својим оценама. Ове године је одржано две Регионовизије, посебно за стрип а посебно за карикатуру због великог броја школа учесника. На крају заједнички продукт e-izložba. У току пројекта ученици су учествовали у видео конференцијама за вршњачку едукацију, упознати ИКТ алате за израду стрипа. Кроз сарадњу уживо и у онлајн окружењу развијали су вештине рада у тиму, презентације и дигиталне компетенције и упознали другаре из региона.
Екоетвинери
Ознака eTwinning школе за 2023-2024 годину
ОШ ,,Милош Црњански” Хртковци је награђена Ознаком eTwinning школе 2023-2024.
Ово је велико достигнуће eTwinning тима у нашој школи. Званично саопштење је објављено на Европској школској платформи и на другим eTwinning каналима и вестима европске комисије.
С поносом ћемо користити eTwinning Школску ознаку наше школе.
https://school-education.ec.europa.eu/en/modules/custom/esep_organisation/poster_v2.pdf
еТwinning пројекат “Дијели љубав”
Пројекат “Дијели љубав” је међународни еТвининг пројекат које воде учитељице из Босне и Србије, а учествовали су наставници из региона (Хрватска, Македонија) и Турске. Ученици првог и другог разреда, који долазе у продужени боравак су били део пројекта заједно са учитељицом Валеријом Грдић која их је водила кроз реализацију задатака.
Пројекат се провео током месеца октобра и укључио је активности које су се одвијале током Дечје недеље. Ученици су кроз активности у овом пројекту обележили Дечју недељу са посебним освртом на дечја права и обавезе. У овом пројекту су научили и разумели која су њихова права, развили су знања, вештине и ставове у сврху развијања толеранције и међусобног поштовања свих. Подстицани су да на креативан начин испоље своје критичко и логичко мишљење, да развију осећај емпатије и пружања помоћи кад је потребна. Схватили су важност слободе, једнакости и одговорности сваког понаособ. Подстицани су на међусобну сарадњу и одговорност, на тимски рад као и стицање нових пријатељстава које смо имали дружећи се у зум сусретима. Научили су кроз пројекат како се користе одређени веб алати. Све активности током пројекта су описане у е-књизи пројекта у алату book creator.
Националне ознаке квалитета за 2021/2022
Координатор Тима изнео је на састанку освојене награде које су стигле у виду Националних ознака квалитета за пројекте 2021/2022.школске године:
-учитељица у продуженом боравку Валерија Грдић добила је Националне ознаке квалитета за пројекте:
Дан ружичастих мајица 2022.
Ткачнице живота 2 – 16.новембар, Дан толеранције/Weavers of Life 2 – November 16, Tolerance Day2
Деца ствараоци / Maker kids
Међународни календар мачака/ International Cats Calendar
-учитељица, Татјана Ујић добила је Националне ознаке квалитета за пројекте:
Dream stop
Математика кроз стрип и карикатуру мАрт 2022
Математика у корелацији и љубави са
-наставница Весна Вуичић добила је Националне ознаке квалитета за пројекте:
Математика кроз стрип и карикатуру мАрт 2022
Ткачнице живота 2 – 16.новембар, Дан толеранције/Weavers of Life 2 – November 16, Tolerance Day
Математика у корелацији и љубави са
-настаница Марија Манцета добила је Националне ознаке квалитета за пројекте:
Love letters
-наставница Милена Шкаро добила је Националне ознаке квалитета за пројекте
Dream stop
Математика у корелацији и љубави са..
-наставница Даница Спасић добила је Националне ознаке квалитета за пројекте:
Математика у корелацији и љубави са..
Прва признања
Координатор Тима изнео је на састанку освојене награде које су стигле у виду Националне ознаке квалитета за пројекте 2020/2021.школске године:
-учитељица Валерија Грдић добила је Националне ознаке квалитета за пројекте:
-
Дан безбедног интернета
-
Моја особа од поверења – школски полицајац
-
Ткачнице живота – 16.новембар, Дан толеранције/Weavers of Life – November 16, Tolerance Day
-
Андерсеново огледало
-
Шарене чарапе за дечије осмехе
-
Другаци у свету бројева и слова
-
The garden full of Spring butterflies
-
Nature in Pandemic time
-
Чаробни свет пчела/The magical world of bees
-учитељица Татјана Ујић добила је Националне ознаке квалитета за пројекте:
-
Дан безбедног интернета
-
Шарене чарапе за дечије осмехе
-наставница Весна Вуичић добила је Националне ознаке квалитета за пројекте:
-
Математика кроз стрип и карикатуру мАрт 2021
-
Дан безбедног интернета
-наставница Марија Манцета добила је Националне ознаке квалитета за пројекте:
-
Дан безбедног интернета
-
Моја особа од поверења – школски полицајац
-наставница Милена Шкаро добила је Националне ознаке квалитета за пројекте:
-
Дан безбедног интерента
-
Моја особа од поверења – школски полицајац
-
My online habits
-
Don’t be addicted
-
Easter postcards 2021
Крајем октобра на мејл су стигле Европске ознаке квалитета за следеће наставнике и пројекте који су били на међународном нивоу:
-
Валерија Грдић, учитељица у продућеном боравку освојила је Европске ознаке квалитета за следеће пројекте:
-
Андерсеново огледало
-
Шарене шарапе за дечије осмехе
-
Другаци у свету бројева и слова
-
The garden full of Spring butterflies
-
Nature in Pandemic time
-
Чаробни свет пчела/The magical world of bees
-
Ткачнице живота – 16.новембар, Дан толеранције/Weavers of Life – November 16, Tolerance Day
-
Весна Вуичић, наставница математике освојила је Европске ознаке квалитета за пројекат:
-
Математика кроз стрип и карикатуру мАрт 2021
-
Татјана Ујић, учитељица у 4. разреду освојила је Европску ознаку квалитета за пројекат:
-
Шарене шарапе за дечије осмехе
-
Милена Шкаро, наставница географије и енглеског језика за ученике нижих разреда освојила је Европску ознаку квалитета за пројекте:
-
My online habits
-
Don’t be addicted
Нашој школи додељене су Европске ознаке квалитета за наведене пројекте за изузетност у раду, што значи да је наш рад, рад наших ученика и школе признат на највишем европском нивоу. Сертификати које смо добили биће изложени на видном месту у школи и постављени на сајт школе.
Еко етвинери
Maтематика кроз стрип и карикатуру- мАрт2022
Прваци у свету математике и стрипа
Велики изазов је био укључити се у овај пројекат са ученицима првог разреда. Сви моји страхови убрзо су прошли, а прваци су веома успешно реализовали све задатке. Била је то незаборавна
авантура у којој су научили много кроз игру и забаву.
На линку можете видети све активности првака:
https://wakelet.com/wake/iwnviBz9Umikye_9sczmk
Учитељица Татјана Ујић
Галерија радова свих учесника пројекта мАрт2022
https://www.artsteps.com/embed/6283b2223e828ff831170152/560/315
Вршњачка едукација у оквиру пројекта мАрт2022
Ученик осмог разреда, Бојан Босанац, објашњава како направити стрип у веб алату StoryBoardThat.
Математика кроз стрип и карикатуру мАрт2021
Пројекат је осмишљен као наградни конкурс под називом Математика кроз стрип и карикатуру mArt 2021. У марту је расписан конкурс, радови су се предавали наставнику математике до одређеног рока у коверти или дволисници где се наводи назив дела,подаци о аутору/ауторима и псеодоним. Сви радови који задоваљавају услове конкурса, биће изложени на постављеној изложби у холу школе, коју ће припремити наставник математике са ученицима.Три најуспешнија рада добиће награде. Проглашење победника биће на онлајн догађају, Регионовизији, где ће се укључивати школе с а својим оценама. На крају заједнички продукт e-izložba. У току пројекта ученици ће учествовати у видео конференцијама за вршњачку едукацију, упознати ИКТ алате за израду стрипа. Кроз сарадњу уживо и у онлајн окружењу развијаће вештине рада у тиму, презентације и дигиталне компетенције и упознати другаре из региона.
Технологија је била присутна у свим фазама пројекта. Школе у Србији су другој половини марта прешле на онлајн наставу, тако да нас је то усмерило на онлајн комуникацију и рад. За представљање наставника и ученика је послужио падлет, уместо наших фотографија користили смо аватаре, које смо израдили уз помоћ дигиталног алата Avatarmaker. За комуникацију са колегама, етвининг партнерима, користили смо Zoom , Google meet, месинџер и ФБ групу пројекта.
За израду стрипа употребљени су StoryBoardThat и Canva. Canva је послужила за израду лога пројекта и плаката. Google maps је послужила за престављање места и школе из које долазимо. ППТ презентацију за пресдтављање резултата гласања. WordArt за израду лого пројекта.
Овим пројектом школа се промовисала у свом окружењу као и у свим местима и државама одакле нам долазе партнери. Пројекат уједно и темељ за покретање будућих пројеката. Добили смо занимљиву изложбу, која је покренула ученике који су мање мотивисани за математику.Схватили су да и садржаји математике могу бити представљени на далеко занимљивији начин, да сви могу дају свој допринос. На завршној свечаности Регионовизији, више пута је прозивано име наше школе, јер рад Гаус је добио највише бодова, а самим тим победио. Објавом резултата на ФБ школе побудили смо интересовање за пројекат у округу. Сремска телевизија је направила репортажу о овом пројекту и ученику који је урадио победнички рад, на што сам веома поносна. Ова награда је допринела да се повећа мотивација за рад , да следеће године будемо присутни са још више радова. Велики успех је што сам овим пројектом успела да анимирам ученике да у време онлајн наставе раде лого пројекта, стрипове и карикатуре, анимирала да гласају за лого, за радове из своје школе, затим за радове из других школа. Регионовизија је донела једну посебну енергију, која се поклопила са Еуровизијом.
Најуспешнији резултат овог пројекта што смо нашу школу промовисали у окружењу победничким радом.








